Ośrodki Regionalne FRDL są inspiratorami powstawania i funkcjonowania
klubów i forów zrzeszających pracowników różnych wydziałów urzędów
gmin. Spełniają one rolę organizacji sieciowych - nieformalnych
klubów edukacyjno-dyskusyjnych. Spotkania forów stwarzają
urzędnikom wyjątkową okazję do wymiany doświadczeń, rozwijania
umiejętności oraz szkoleń. Uczestnicy forów kształcą się, opiniują
akty prawne oraz rządowe projekty i propozycje, organizują spotkania
z parlamentarzystami, przedstawicielami instytucji państwowych
itp.
Jednym z ważnych celów działalności forów jest integracja
środowisk zawodowych, która sprzyjać może wypracowywaniu
ich jednolitego stanowiska i prowadzeniu działalności lobbingowej.
Najwięcej powstało forów zrzeszających sekretarzy gmin
i powiatów oraz skarbników gmin i powiatów.
Z końcem 2003 roku uruchomiono program pod nazwą "Samorządowe
Ośrodki Europejskie" w ramach którego powstają fora
urzędników odpowiedzialnych w gminach i powiatach za kwestie
integracji europejskiej.
Ponadto przy ośrodkach FRDL działają następujące fora i kluby:
- Forum Wójtów, Burmistrzów i Prezydentów
- Forum Sekretarzy
- Forum Skarbników
- Forum Urzędników Europejskich
- Forum Ekologiczne Samorządu Terytorialnego
- Forum Gospodarki Przestrzennej Gmin
- Forum Koordynatorów Zarządzania Kryzysowego
- Forum Oświaty Samorządowej
- Forum Pomocy Społecznej
- Forum Kultury
- Forum Przewodniczących Rad
- Forum Zdrowia Publicznego
- Forum Pełnomocników i Przewodniczących Gminnych Komisji
Rozwiązywania Problemów
- Forum Przeciwdziałania Narkomanii (Forum Koordynatorów
i Realizatorów GPPN)
- Forum Pracowników Urzędów Stanu Cywilnego
- Forum Współpracy: Samorząd Lokalny - Organizacje Pozarządowe
- Forum Pracowników Kadr Samorządowych
- Forum Samorządowych Kontrolerów Wewnętrznych i Audytorów
- Forum Prawników Administracji Publicznej
- Forum Lokalnych Doradców Przedsiębiorczości
Po więcej informacji na temat funkcjonowania oraz możliwości
utworzenia forów w poszczególnych regionach zapraszamy na
strony naszych ośrodków regionalnych :
|
|
